こんにちは！
山紫陽花です。
松江塾の小5本科のグループラインには、毎週月曜日にAKR先生から中学生の理科の内容プリントが送られてきます。
イラスト付きのカラーで分かりやすいプリントです。
そのプリントに登場するのが、AKR先生の授業に出てくるのオリジナルキャラクターたちです。
わが家はそのプリントをトイレに貼っているのですが、小3長女が
「お母さん、ボン·ミスコちゃんの間違え探しに気づいた？」
私
「何それー？お母さん、まだ気づいてない。見てこよー。」
確かにひとつ他のイラストと違う部分がありました。
小3長女はまだ先取り理科のプリントが配布されない学年で、内容的に難しいのかもしれませんが、こうやって楽しんでいます。
親としては先取り理科プリントの言葉の力に感心しています。
さて、来週はどんな内容なのでしょうか？
楽しみです。
こんにちは！
山紫陽花です。
小5長男はガッチガチに英語が出来ている方ではありません。
少しフワフワしていて、今のリハビリ授業の恩恵を大いにあやかっている状況です。
たぶん、聞く力の差なのかな。
少し前の授業でも、見事にトラップに引っかかっていました。
その和文英訳は
太郎は納豆が好きです。
納豆英文法を学んだ方には分かるのではないでしょうか。
この文のトラップは…。
アレですよね。
ホント、日本語って難しいなと感じる日々です。
こんにちは！
山紫陽花です。
あんなにあった夏休みも半分以上が過ぎました。
日々の学校給食のありがたみを感じる毎日です。
わが子たちは、朝勉強で松江塾の毎日シリーズを取り組んだあとは基本的には自由時間です。
習い事に出かけることもありますが、お盆は習い事もお休みが多かったので、たっぷりとした自由時間がありました。
わが家は中学受験する予定はないので、焦りもありません。
まず、目指すは高校受験。
長男はあと4年、長女は6年あります。
その間に基礎の基礎を固めていけたらなと思っています。
グダクダする時間もオッケー。
そんな時間も大切にしていきたいです。
こんにちは！
山紫陽花です。
わが家は去年、念願のキャンプデビューを果たしました。
私は山育ちですが、自然が近くにありすぎてキャンプをしたことはありませんでした。
幼いころは長期連休は親族が集まってバーベキューをしたり、夏は父やおじと川遊びに頻繁に行っていました。
実家のお風呂は五右衛門風呂だったので、お風呂に入るには木を燃やさなければいけませんでしたし。
しかし、就職を機に田舎から街へ出てきました。
自然が少し遠い距離になってしまったので、自然恋しいと思っていた近年、子どもが小学生になったので、やりたかったキャンプの扉を叩きました。
[キャンプ初回]
レンタルテントが思うように立てられず、想像の倍ぐらいの時間を要しました。
(設営説明の動画案内が違うタイプのテントだったため手間取りました(^_^;))
川で遊びたいのに、テントが立たない切迫感に駆られました。
どうにか、立てられて川遊びをすることが出来ました。
[キャンプ2回目]
釣り目的で行ったのに、なかなか魚が釣れず、釣りを粘ったため、時間が押してしまい、夕飯の準備がドッタンバッタンでした。
そして、米を炊く鍋のフタを忘れてしまいアルミホイルで代用したため、硬めのご飯となりました。
過去2回、なんだかんだ失敗(？)をしているのですが、家族で良い思い出となっています。
大きすぎる失敗は別として
リカバー出来る失敗は
記憶に残って、家族で共有できるメリットがあるのかも。
「あのとき、全然釣れなくて困ったよねー」
「テントが全然立たなくて、めっちゃ焦って、川で遊べないと思った」
家族間で
今後も何度か話題に上がりそうです。
さて、次はどんな不都合が起きるのかしら…
こんばんは！
山紫陽花です。
数日前の理系毎日シリーズプリントについての話です。
最後の問題が方程式を使ったものでした。
小5長男の解答は答えのみ。
最近は自分で答えに丸をつけているので、〇が付いていました。
しかーし、
この問題、式を立てずに解くとこは通常はあり得ない…。
そこで、息子に確認すると、
私の想像通りに息子は問題を理解していませんでした。
分からなかったから答えを写したとのこと。
…。
子どもの成長とともに悩みも変わってくるもんですね。
そういうことで、
明日は方程式の授業動画を見返すことにしました。
たぶん、明日見れば理解度がグッと上がる気がします。
「あーそういうことねー！！」と言ってくれるといいな。
こんばんは！
山紫陽花です。
松江塾生は真島先生が作った松江塾アプリを使って毎日の課題を提出しています。
提出項目は
·取り組んだ文系課題の写真
·取り組んだ理系課題の写真
·毎日シリーズ文章読解の音読音声
の3点です。
小5長男毎日シリーズの中に理系プリントもあるので、取り組む課題に悩む必要はありません。
しかし、小3までは毎日シリーズは文系のみの配信になっています。
そこで市販のドリルや教科書ワークを解いて提出することもありました。
けれども、毎日取り組んでいるとかなり早く終わってしまいます。
次、どうしよう…。
思いついたのが、
以前真島先生が配信してくれていた
計算音読です。
問題の難易度がなんとも絶妙で秀逸な問題がたくさんあります。
わが子の勉強進度に応じて、小3や小2の問題を別の紙に書き写して解いて提出しています。
しばらくは、理系の課題に悩まずにいけそうです。
あっ！？
でも、あと半年ちょっとしたら、
新小4になるので、毎日シリーズの理系も始まるのかな。
時が経つのは早い！！
こんにちは！
山紫陽花です。
私が毎年、子育ての力をもらう相手…
春に飛んできて、日本で子育てをして、
子どもが大きくなったら、
またどこかに飛んでいってしまう
白と黒の鳥。
ツバメです。
せっせか、ちょっとした出っ張りなどでも巣を作って、
ヒナが返ったら、忙しくエサを運んでいて、
親の鏡だなーと毎年思ってしまいます。
よくよく考えると、他の動物も一生懸命子育てをしているのですが、なかなか様子を目にすることがないんですよね。
今年は通勤経路の新しい場所で巣作りしているツバメが印象的でした。
他のツバメ達より遅めのタイミングで巣作りを始めていました。
作った場所は壁にある1センチにも満たないような突起部分。
最初は突起につかまっているだけでしたが、数日には巣が作られ始めていました。
その後、無事に完成してヒナが生まれていました。
せっせか、エサを運び続ける親鳥。
「私も子育て頑張らなくちゃな！」
あっと言う間に巣立っていくヒナたち。
わが子たちと期間は違うけど、振り返ったときにはそう思うのかもしれない。
小5、小3の子どもたちは地元のお祭りで親なしデビューをして、親の出番なし。
少し大人になってきた感じを受けた今年の夏休みでした。
